蝉鸣里的向阳处第232章 林溪发现江翊的错题本比老师的还详细

模考结束的铃声响起时林溪长长舒了一口气笔尖在试卷上最后一个句号处轻轻顿住。

她合上笔帽指尖抚过卷面工整的字迹心里满是踏实——地理最后一道洋流题她准确标出了“北半球顺时针”的流向没再像之前那样混淆；历史大题里“辛亥革命的思想影响”她不仅写了“传播民主共和观念”还补充了“促进民众思想解放”正好对应江翊之前提醒的“得分点要全”；就连最容易粗心的政治选择题她都用铅笔逐字圈画了“不正确的是”“错误说法”这类关键词避免掉坑。

走出考场午后的阳光落在身上暖融融的。

苏晓晓从后面快步追上来一把挽住她的胳膊语气里满是雀跃：“林溪！这次模考感觉怎么样？我最后那道地理等高线题差点又忘了‘高谷低脊’的口诀还好考前你拉着我抽查了三遍不然肯定又错了！” 林溪笑着点头眼角弯起：“我也感觉比上次好多了江翊整理的政治大题模板帮了大忙‘公民义务’那道题我照着他给的‘观点+材料+总结’结构答写得特别顺。

对了江翊呢？刚才在考场门口没看到他不是说好了一起回教室吗？” “估计在教室整理东西呢”苏晓晓挤了挤眼睛凑到她耳边小声说“你俩这‘模考搭档’也太默契了从背书到刷题都形影不离回头要是一起考进文科实验班可得请我吃顿大餐火锅必须安排上！” 两人说说笑笑地回到教室刚推开门就看到江翊坐在靠窗的座位上手里捧着一个蓝色封面的笔记本正低头写着什么。

阳光透过窗户斜斜洒进来落在他的发梢和笔记本上把书页的边角都染成了暖金色连他握笔的手指都透着淡淡的光。

林溪放轻脚步走过去轻轻敲了敲他的桌子：“模考都结束啦还在忙什么呢？不趁着这会儿放松会儿吗？” 江翊抬起头看到她时眼里瞬间闪过一丝笑意像阳光落在湖面漾开温柔的涟漪。

他把笔记本往她面前推了推声音带着刚考完试的轻松：“刚把模考里可能出错的知识点记下来比如历史大题里‘新文化运动的传播途径’还有地理的‘气候类型判断’等会儿你看看要是有没掌握的我们趁周末再一起巩固。

” 林溪好奇地拿起笔记本指尖触到封面细腻的布料翻开的瞬间眼睛一下子亮了——这根本不是普通的笔记本而是江翊的专属文科综合错题本。

扉页上用钢笔工整地写着“文科综合错题集”下面还特意标注了“按科目分类（历史/政治/地理）附错误原因+易错点分析+拓展知识点”连分类符号都画得整整齐齐。

她顺着页面往下翻历史部分的第一页就是“近代化探索专题”每道错题都抄录了完整题干连选项都一字不差关键时间和关键词用红笔圈得清清楚楚。

比如一道关于“洋务运动企业性质”的题旁边不仅写了“错误原因：混淆军事工业与民用企业误将‘江南制造总局’归为民用企业”还补充了“拓展知识点”：“军事工业：自强口号官办代表江南制造总局（曾国藩/李鸿章）、安庆内军械所（曾国藩）；民用企业：求富口号官督商办代表轮船招商局（李鸿章）、开平煤矿（李鸿章）”。

更让她惊讶的是连老师上课只提了一句的“汉阳铁厂（张之洞创办中国近代最早的钢铁企业）”都写得明明白白还标了“常考点需记创办人及地位”。

“这……这也太详细了吧？”林溪忍不住感叹手指轻轻拂过字迹工整的页面语气里满是佩服“比我们老师发的复习提纲还全面老师只让我们记错题和答案你连错误原因、拓展知识点都整理了简直像一本迷你教辅书！” 江翊挠了挠头耳尖微微泛红有点不好意思地笑了：“平时做题的时候遇到没掌握的知识点就顺手记下来了。

我记性不算特别好怕自己下次再犯同样的错所以把错误原因和拓展内容都写清楚复习的时候就能直接看省得再翻课本找半天。

” 林溪继续往后翻地理部分的“洋流分布”专题更是让她眼前一亮——江翊不仅用铅笔画了简易世界洋流图暖流用红色虚线标寒流用蓝色实线标还在图旁边写了朗朗上口的“记忆口诀”：“北半球顺时针转南半球逆时针转赤道暖流分两边（北半球赤道暖流/南半球赤道暖流）中低纬环流记‘寒暖流分布’”。

甚至连“秘鲁寒流形成渔场的原因”都分了三点条理清晰地写着：“1. 秘鲁寒流为上升补偿流；2. 上升流将海底营养盐类带到海面；3. 营养盐类促进浮游生物繁殖为鱼类提供充足食物形成秘鲁渔场”每一点后面都加了小括号备注“模考高频考点需完整答出三点”。

“你怎么能整理得这么清楚啊？”林溪抬头看向江翊眼里满是惊叹“我之前背洋流图总记混南北半球的方向看了你整理的口诀一下子就记住了比我死记硬背半天管用多了！” 本小章还未完请点击下一页继续阅读后面精彩内容！。

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