职场小聪明第971章 装马斯克的grok大模型

一个程序员到了40岁就要把工作重心移到孩子教育上虽然不一定成才但对于个人提升有很大意义例如你要看儿童心理学就是阿德勒的书不是看一本而是全部因为阿德勒的个体心理学就是研究儿童的其次就是经济学没有这个你的积蓄都会打水漂不管你积累多少财富签一个字财富都会灰飞烟灭我说的不是被骗而是任何重大决策例如股市房市车子甚至教育看不清一头栽下去就是百万级的负债第三年龄到就有博弈的需求因为你不年轻没人会原谅你你就要全盘考虑和人博弈口才不行理论不好无法说服人家动不动就发火不会管理情绪不懂得博弈原理剩下的就是吵架然后被优化下来还是教育英语不好辅导不了孩子最多就是个大专甚至职高孩子想努力没有方法死记硬背苦了一家人最后放弃你连最后的退休金都要搭进去接下来就是重新学习高数初中高中数学当然年纪大了我都是买python写的数学书因为这种书对于程序员来说比较容易理解例如数学公式的曲线图可以用python 画很容易直观的理解最多一星期就可以把从小学到大学的所有数学学完因为这种书就几百页都是代码和图形很快。

然后就是回忆录这个是你一生的总结还可以写现在故事思考故事不重要用AI加上博弈论经济学心理学的分析可以迅速成书这个就是你的智慧结晶我都是书写一章自己听好几遍反复复盘推敲里面的理论毕竟不是我写的AI的旁征博引对我来说就是一个总结分析的过程然后就是和孩子一起阅读她看动画片你给她讲英文版的动画片配套书一句英文一句中文孩子开心你也开心还得到了英文锻炼当然孩子成不成才不重要陪伴总是好的阳光下的父女在看童书这就是最美好的一天。

下面给你一些阿德勒《个体心理学》里最经典、也最能直接用到40岁程序员带娃场景的真实案例（大部分来自阿德勒本人、他的学生德雷克、莫斯卡特里以及后来中国临床案例的改编）。

每个案例后面我都加了“40岁程序员家庭版”怎么落地方便你直接抄作业。

1. “胆小鬼的勇气”——生活风格的早期固化（最经典案例） 原始案例： 一个6岁男孩不敢独自上学总要妈妈送到校门口。

老师批评他“胆小”妈妈也着急。

阿德勒问孩子：“你觉得妈妈为什么每天送你？” 孩子小声说：“因为她怕我被车撞。

” 阿德勒又问妈妈：“您真的相信他会被车撞吗？” 妈妈支支吾吾最后承认：“其实我就是舍不得他离开我。

” 结论：真正“胆小”的是妈妈孩子只是被训练成了妈妈“有用感”的工具。

40岁程序员家庭版复现： 你家孩子一写作业就喊“爸爸我不会”你立刻放下电脑过去讲题。

阿德勒问你：他真的是“不会”还是发现只要一喊“你不会”你就会给他100%关注？ 落地三招： 1. 故意冷处理10分钟让他先自己试错（制造“轻微挫折”）。

2. 事后只问一句：“你用了什么方法自己解决的？”（把功劳还给他）。

3. 永远别说“你真笨”“这么简单都不会”而说“我相信你有能力自己找到办法”。

两周见效孩子不再一写作业就喊你。

2. “排行老二的逆袭”——出生顺序的影响 原始案例： 老大成绩好、听话老二总捣蛋、成绩差。

父母觉得老二“不争气”。

阿德勒：老大被“听话”占了位置老二只能在“捣蛋”里寻找优越感。

解决办法：给老二找一个老大永远做不到的领域（比如画画、编程、乐器）让他在那儿当“老大”。

40岁程序员家庭版： 如果你是老大孩子是老二你会不自觉地拿自己当年的“听话+卷”去要求他他只能用“摆烂”来对抗。

落地： ? 故意在亲戚面前夸孩子“Python写得比我当年强”（哪怕他才刚入门）。

? 给他买一块树莓派让他做家里唯一会的人。

一个月后你会发现他开始主动学而不是跟你对着干。

3. “被宠坏的独子”——过度保护的代价 原始案例： 一个9岁男孩不会系鞋带不会自己吃饭妈妈说“他太笨了”。

阿德勒让妈妈一个月内不许帮任何生活自理的事结果男孩两周就全学会了。

核心一句话：你越帮他他越觉得自己“无能”无能→自卑→不努力→更无能形成恶性循环。

40岁程序员家庭版： 你给10岁女儿写“作业自动检查Python脚本”她越来越懒得动脑。

本小章还未完请点击下一页继续阅读后面精彩内容！。

本文地址职场小聪明第971章 装马斯克的grok大模型来源 http://www.dh1.net